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Universidad de Sucre

Andrea Vega – Docente en formación Este blog tiene como finalidad realizar publicaciones de planes de clases con sus respectivas presentaciones con la herramienta PowerPoint, actividades complementarias y videos por parte del docente en formación relacionado con el contenido establecido en el III y IV periodo del 9° de la IENSS.

6. Función Cuadrática Caso IV - Ejemplo

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Función Cuadrática Caso IV - Ejemplo  Situación  problema  Se lanza una pelota hacia arriba, la altura de la pelota en cada instante t está dada por la función:                h(t) = -4t 2  + 68t + 160, donde h( t ) se mide en cm y t, el tiempo en segundos. a) Complete la tabla con las alturas correspondientes a cada instante de tiempo dado. Y realice la gráfica de la función b) ¿Cuántos segundos tarda la pelota en alcanzar su altura máxima? c) ¿Cuál es la altura máxima que alcanza la pelota?

6. Función Cuadrática Caso IV

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  PLAN DE CLASES N°6 1.       IDENTIFICACIÓN Institución educativa : Normal superior de Sincelejo      Docente en formación: Andrea Vega Díaz         Docente titular: Kellys Meza Barragán           Área o asignatura : Matemáticas                                          Grado : 9 0 Fecha: 17 de octubre del   2020                                               Nº Horas: 1 hora 2.       HORIZONTE DEL TRABAJO EN...

5. Función Cuadrática Caso III - Ejemplo

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  Función cuadrática caso III - Ejemplo Situación  problema  Un contador determina que el ingreso mensual I, en pesos chilenos, que obtiene un relojero con experiencia, por la reparación  de un número x de relojes, está dado por la función ingreso:   I ( x ) = 20.000x - 50 x 2 a) Determine cuántos relojes se deben reparar para obtener el ingreso máximo quincenal. b) ¿Cuál será el ingreso máximo mensual?

5. Función Cuadrática caso III

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  PLAN DE CLASES N°5 IDENTIFICACIÓN Institución educativa : Normal superior de Sincelejo      Docente en formación: Andrea Vega Díaz         Docente titular: Kellys Meza Barragán           Área o asignatura : Matemáticas                                                Grado : 9 0 Fecha: 17 de octubre del 2020                                               Nº Horas: 1 hora HORIZONTE DEL TRABAJO EN EL AULA Estándar: Analiz...